La decisión de quitar el financiamiento específico a la educación técnica generó una respuesta institucional en Catriel, donde el Concejo Deliberante alertó sobre las consecuencias que podría tener en la formación de jóvenes y trabajadores vinculados a las economías regionales.

En el proyecto presentado sobre tablas por Teresa Cardona (Frente de Acción Vecinal) y aprobado a fines de 2025, los concejales subrayaron que la educación técnica se desarrolló históricamente en función de las necesidades productivas de cada región. En ese sentido, advirtieron que el ajuste presupuestario limita la continuidad de trayectorias educativas que permitieron el acceso al empleo formal y a estudios superiores.

El documento pone el acento en el rol social de estas instituciones y en la relación entre educación, trabajo y desarrollo local. También plantea que la quita de recursos profundiza desigualdades y reduce posibilidades de inserción laboral para los sectores jóvenes de la comunidad.