Catriel insiste con la idea de ser un nodo de educación universitaria

Catriel recibió la visita de los decanos de la facultad de Ciencias Médicas y de Ciencias Agrarias de la UNCo, Silvia Ávila y Esteban Jocker, respectivamente, para avanzar en gestiones en pos de ampliar la oferta académica y transformar a la localidad del norte de Río Negro como una “referente regional en educación superior”.

La intendenta Daniela Salzotto (Frente de Acción Vecinal) sostuvo que la idea es que la ciudad pueda ofrecer formación universitaria y los jóvenes opten por capacitarse en la localidad. «El nodo universitario es un eje de gestión para la transformación social de Catriel, apostamos a ser una ciudad universitaria, un centro de formación ofreciendo conocimiento para tener mano de obra calificada, para que los jóvenes no tengan que migrar», indicó.

Cómo ejemplo, utilizó la diplomatura universitaria en Ejecución y Mantenimiento de Espacios Verdes que dicta la Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad del Comahue (UNCo) en Catriel. Según explicó, tuvo una inscripción de 120 alumnos y hoy se sostiene con una matrícula de 80. Es decir, el 66% de los inscriptos iniciales.

La entidad educativa también tiene un convenio con el municipio para aportar asesoramiento en el proyecto de diversificación ganadera que se impulsa desde la comuna y con ambos decanos se conversó de avanzar en una propuesta académica formal de la UNCo para llevar a Catriel.

Salzotto señaló que tiene expectativas de que se sumen carreras, seminarios, tecnicaturas. De la rama de la medicina, pretende que el lanzamiento de la tecnicatura universitaria en Agente Sanitario se realice desde la localidad y gestiona ser parte de la tecnicatura en Emergencias de la Salud.

La jefa comunal indicó que también gestiona con la Facultad de Ciencias Informáticas llevar una sede de la tecnicatura en Formación Web, que se dicta actualmente en Cutral Co, y aspira que se dicte el ciclo básico común de las carreras de Ingeniería; además de cursos de formación junto a la UNRN.

El objetivo es lanzar a Catriel como ciudad universitaria con dos o tres carreras y sumar cursos de formación para tener mano de obra calificada en lo que es nuestra matriz productiva”, dijo la jefa comunal que señaló que este proyecto tendría impacto en la economía de la ciudad por la llegada de estudiantes de otras localidades de la región que dinamizarán el comercio, los alquileres, entre otros.

Volvió a mencionar el reclamo que realizó a la empresa YPF para obtener un edificio de la compañía en la ciudad -la base hoy ocupada por Rastra Evangelista- para destinarlo al nodo universitario, que hasta el momento no prosperó y analiza otras acciones.

Además, recordó que se viene la segunda edición de la Expo Vocacional que será el 28 y 29 de agosto, con la participación de universidades, institutos de formación, entes provinciales vinculados a la educación, entre otros. Se ofrecerán talleres para los jóvenes del ciclo superior del Nivel Medio y actividades con los estudiantes de primero a tercer año.

En la localidad hay cinco secundarios, dos ESRN y tres técnicas, una con orientación electromecánica, otra en energías renovables y una de reciente creación. Los centros de estudiantes acompañan el proyecto universitario.

CET 21: denuncias internas, medidas docentes y actividades suspendidas para los sextos años

Lo que comenzó como el relato de dos estudiantes sobre una presunta situación ocurrida en los baños de varones de una escuela secundaria local el miércoles 6 de agosto, se transformó en pocos días en un conflicto institucional que hoy afecta de lleno la vida escolar de los sextos años.

Según familiares, los jóvenes testigos afirmaron haber visto un hecho grave entre un docente y un estudiante de otra división en uno de los baños de varones de la institución, entre las 14 y 15 horas. El jueves 7, la madre de uno de ellos pidió que el relato quedara asentado en un acta en la escuela. El viernes 8, la supervisión escolar, la dirección, el estudiante mencionado (mayor de edad) y su madre se reunieron. Tanto el alumno como el docente (consultados por separado) negaron lo dicho por los testigos.

Supervisión de Nivel Medio informó a Fiscalía, que constató la mayoría de edad del alumno señalado y aclaró que, al tratarse de un posible delito de instancia privada, solo puede investigarse con una denuncia penal, la cual hasta el momento no se presentó. El estudiante y su mamá fueron citados por Fiscalía. En sede judicial, negaron nuevamente la versión de los hechos relatada por los testigos.

En el marco de las reuniones con padres y autoridades —algunas marcadas por tensiones y diferencias de criterio— se discutió el contenido de las actas, se ampliaron relatos y se garantizó la confidencialidad de las identidades.

Quienes asistieron a las reuniones manifestaron que los testigos fueron consultados por separado y ambos reafirmaron lo relatado, con el mismo criterio.

Impacto en la vida escolar

En los últimos días trascendió que, en una reunión de personal, un grupo de docentes votó medidas internas en apoyo a su colega. Estas decisiones afectan directamente a los sextos años, que quedaron sin acceso a varias de las actividades y beneficios previstos para su último año escolar.

Entre las restricciones mencionadas se encuentran:

Cancelación de la Expo 2025 y de los emprendimientos anuales.

Suspensión del acto de colación.

Exclusión de la Fiesta del Estudiante.

Prohibición de comprar en el kiosco escolar.

Limitaciones para ir al baño durante el horario de clases.

Obligación de ir a Educación Física directamente al SUM, evitando circular por determinados sectores del establecimiento.

Para muchos estudiantes y familias, estas medidas —que no están vinculadas a una sanción disciplinaria formal contra el curso— representan un impacto emocional y simbólico importante, ya que afectan el cierre de su trayectoria escolar.

Un caso abierto en lo institucional

Mientras el conflicto no tiene avance judicial por la falta de denuncia penal, en el plano educativo sigue generando divisiones y malestar. Por un lado, docentes que respaldan a su compañero; por otro, algunas familias que piden que se investigue lo denunciado por los testigos y que se reviertan las restricciones impuestas al resto del alumnado.

El caso continúa bajo seguimiento de la Supervisión de Nivel Medio y la dirección del establecimiento. VSN intentó comunicarse con las autoridades educativas para saber cómo seguirá la situación en el colegio, sin éxito. Tanto la directora, como el supervisor de Nivel Medio, decidieron no responder las consultas. Marcelo Bustos, consejero de Educación de Catriel, confirmó estar en conocimiento de la situación pero aclaró que el seguimiento del caso recae en la órbita de la Dirección de Educación Técnica.

«Raíces estudiantiles»: el primer periódico estudiantil digital de Catriel

La Escuela Secundaria de Río Negro N°21 presentó su periódico digital, el primero de producción estudiantil en Catriel. Las notas, elaboradas por los propios alumnos, abordan temáticas que van desde el deporte y la vida escolar hasta opiniones sobre la actualidad y actividades internacionales.

Entre las producciones, se destaca la iniciativa de un grupo de estudiantes que impulsa el tenis de mesa dentro de la institución. Con el apoyo de docentes, lograron conseguir una mesa prestada por un profesor local mientras esperan respuesta a una nota enviada a la intendenta solicitando una en donación. “Queremos que este deporte crezca en la escuela y, en el futuro, en toda la comunidad”, expresaron Santiago Serra, Lautaro Fernández y Lukas Fernández, referentes del proyecto.

Otra sección retrata las “Olimpíadas Educativas”, que cada semana proponen desafíos colaborativos entre cursos, con actividades lúdicas vinculadas a todas las materias. El profesor Ricardo Carreras, coordinador de la propuesta, señaló que “cuando los estudiantes se organizan y participan con compromiso, los resultados se multiplican y el aprendizaje fluye casi sin notarlo”.

El periódico también dio lugar a opiniones de los estudiantes sobre problemáticas locales. En una columna firmada por Temer Muckled, se cuestionó la falta de previsión ante las bajas temperaturas que afectaron la asistencia a clases, generando traslados innecesarios en condiciones extremas.

Las páginas del nuevo medio reflejan además experiencias interculturales. Luciana Vilches narró las visitas de Kelly Patrick, estudiante de intercambio de la Universidad de Tennessee, y Michel, de Alemania, quienes compartieron clases y actividades culturales con los alumnos, promoviendo el aprendizaje del inglés y el respeto por otras tradiciones. Ambas experiencias fueron gestionadas por la profesora Liliana Silva.

Con esta iniciativa, la ESRN N°21 suma un espacio de expresión y aprendizaje práctico, donde la comunicación escolar se convierte en un puente entre las aulas y la comunidad. Podés leer y seguir la cuenta de «Raíces estudiantiles» haciendo click en este enlace.

El IFDC Catriel abrió concurso para cubrir cátedras en el Profesorado de Educación Inicial

El Instituto de Formación Docente Continua (IFDC) de Catriel lanzó una convocatoria abierta para cubrir distintos cargos docentes en el marco del Profesorado de Educación Inicial. Las inscripciones estarán habilitadas hasta el 7 de agosto de 2025 y se realizan a través del enlace publicado en sus canales oficiales.

Los espacios curriculares concursados son:

  • Orientación en Sociología: 30 horas reloj
  • Orientación en Geografía: 30 horas reloj
  • Orientación en Literatura: 20 horas reloj
  • Orientación en Tecnología: 20 horas reloj

Desde el IFDC informaron que el acceso a las bases y condiciones del concurso, así como los requisitos específicos para cada cargo, está disponible a través este enlace, también compartido en los perfiles oficiales de la institución.

La convocatoria se enmarca en el desarrollo de la oferta académica del instituto, con el objetivo de fortalecer el cuerpo docente y garantizar la calidad de la formación inicial en carreras vinculadas a la educación.

Para consultas o información adicional, el IFDC Catriel recomienda dirigirse a sus canales digitales o acercarse personalmente a la institución en horario administrativo.

El Racing Team del CET N° 7 busca apoyo para seguir haciendo historia en el Desafío Eco YPF

Por tercer año consecutivo, los y las estudiantes del Centro de Educación Técnica N° 7 de Catriel tienen la posibilidad de participar en el Desafío Eco YPF, una competencia nacional en la que escuelas técnicas de todo el país construyen y compiten con automóviles eléctricos de cero emisiones.

El equipo Racing Team CET N° 7, conformado por alumnos y coordinado por los docentes Nicolás Figueroa; Cristian Ariel Arriola; Federico Villegas y la preceptora Lorena Jasin, fue parte de las ediciones anteriores gracias a becas otorgadas por la organización. Este año, si bien no fueron seleccionados entre los equipos becados, se les ofreció la posibilidad de participar igualmente mediante el alquiler del kit del vehículo y el pago de la inscripción, una alternativa que abre una gran oportunidad, pero también plantea un enorme desafío económico.

Con mucha motivación, tanto docentes como estudiantes se encuentran realizando acciones solidarias y eventos para recaudar los fondos necesarios. Sin embargo, los costos superan sus posibilidades, por lo que hoy necesitan del acompañamiento de empresas, instituciones y de toda la comunidad.

“Esto va mucho más allá de lo técnico o de construir un auto. En los chicos despierta autoestima, compromiso, sentido de pertenencia y trabajo en equipo. Es educación real, concreta, que les demuestra que siempre pueden ir por más.”, afirmó Nicolás Figueroa, uno de los docentes del proyecto.

Participar en el Desafío Eco no es solo competir: es representar a Catriel, a la provincia de Río Negro y a la educación pública técnica, en un escenario nacional que valora la innovación, el compromiso ambiental y el talento de los jóvenes.

Desde el Racing Team apelan al compromiso colectivo: cada colaboración suma, y cualquier ayuda económica o material será fundamental para que los chicos puedan estar presentes una vez más en esta competencia única.

Cómo colaborar:

• Alias: ecodesafio.2025
• CBU: 3840200500000008012368
• Contacto para donaciones o más información: 2995355987

También están disponibles para reuniones, presentaciones institucionales o charlas sobre el proyecto. Toda ayuda es bienvenida, y cada peso aportado es una inversión directa en la formación técnica, profesional y humana de nuestros jóvenes.

“Creemos en lo que hacemos. Sabemos que no se trata solo de un auto, se trata de formar personas capaces, comprometidas y con sueños grandes”, remarcaron los coordinadores.

El Desafío Eco YPF no espera. El Racing Team tampoco. Y vos podés ser parte de esta historia.

El municipio realiza obras de mejora en la Escuela Primaria N°281

La Municipalidad de Catriel, a través de la Secretaría de Obras Públicas y Protección Civil, lleva adelante trabajos de mejora en la Escuela Primaria N°281, en el marco de un plan de fortalecimiento de la infraestructura educativa local.

Los trabajos fueron supervisados por la intendenta Daniela Salzotto y el secretario de Obras Públicas, Matías Bustos, quienes recorrieron el edificio escolar para evaluar el avance de las tareas. Según informaron desde el Ejecutivo, las mejoras están orientadas a optimizar las condiciones edilicias y contribuir a un entorno escolar más seguro y adecuado para estudiantes y docentes.

Aunque no se detallaron las obras específicas que se están realizando, se comunicó que se enmarcan en una política de acompañamiento a las instituciones educativas de la ciudad. La Escuela N°281 es una de las que registra mayor matrícula en la localidad, por lo que la intervención apunta a resolver necesidades estructurales detectadas previamente.

Desde el gobierno local indicaron que estas acciones forman parte de una agenda de colaboración con el sistema educativo y se coordinan con las autoridades escolares para minimizar el impacto durante el ciclo lectivo.

Más de $253 millones para refaccionar la ESRN 78

Con una inversión oficial de $253.745.182, el Gobierno de Río Negro anunció la refacción integral de la ESRN 78 de Catriel. La licitación fue impulsada por el Ministerio de Educación y Derechos Humanos, en el marco del plan provincial de mejora de infraestructura escolar.

El proyecto contempla una puesta en valor del edificio completo, con obras destinadas a solucionar problemas estructurales causados por lluvias intensas, que provocaron filtraciones y daños en cielorrasos. Las tareas incluyen la construcción de nuevas cubiertas, cambios de pendientes, carpetas niveladoras, además del reemplazo de aberturas y trabajos de pintura general.

“Es una escuela grande con una matrícula muy abultada y un edificio muy deteriorado por el clima. Esta obra viene a resolver todas esas situaciones”, explicó Gustavo Nogues, Coordinador de Infraestructura Escolar.

En la licitación se presentaron dos empresas oferentes: A&A SERVICE SRL y KUMA SRL. Desde la cartera educativa indicaron que el objetivo es que los trabajos estén finalizados antes del inicio del ciclo lectivo 2026.

La ESRN 78 es uno de los establecimientos educativos más importantes de la localidad, y su estado edilicio ha sido motivo de preocupación para docentes, familias y estudiantes.

Demoran el ingreso escolar en Catriel, Valle Verde y Peñas Blancas por el frío extremo

Ante las condiciones climáticas adversas registradas durante el fin de semana, el Consejo Escolar de Catriel resolvió establecer un ingreso tardío para las actividades escolares del turno mañana este lunes 30 de junio.

En Catriel, el horario de ingreso será a las 9:00, mientras que en Valle Verde y Peñas Blancas se postergará hasta las 9:30. La decisión alcanza a todos los niveles educativos que funcionan en dichas localidades.

Según informó el organismo, la medida fue adoptada con el objetivo de resguardar la seguridad de la comunidad educativa, considerando las bajas temperaturas y la necesidad de verificar el correcto funcionamiento del servicio de agua en los establecimientos, uno de los servicios más sensibles ante las heladas.

Desde el Consejo Escolar señalaron que la decisión será evaluada en función de la evolución de las condiciones climáticas y que cualquier nueva medida será comunicada por los canales oficiales correspondientes.

UnTER anunció paro de 48 horas si no hay acuerdo

El Congreso de la Unión de Trabajadoras y Trabajadores de la Educación de Río Negro (UnTER), reunido este martes 24 de junio en la localidad de Valcheta, resolvió exigir al Gobierno Provincial la convocatoria urgente a paritarias con una propuesta salarial que responda a los requerimientos del sector. En caso de no obtener una respuesta satisfactoria antes del reinicio de clases, anunciaron un paro de 48 horas que afectará el inicio del ciclo común tras el receso invernal.

La decisión se enmarca en el creciente malestar gremial por la falta de actualización salarial en un contexto de inflación sostenida. Según informaron, en las próximas dos semanas se llevarán adelante acciones políticas y una campaña mediática destinada a visibilizar el conflicto y sostener la demanda ante la opinión pública.

Además, en el mismo Congreso se definió la integración de la nueva Junta Electoral Provincial. Fueron designadas las y los docentes Andrea Prieto, Benjamín Catalán, Pablo Clerici, Carlos Carou y Belén Llanos.

Desde la seccional de Catriel, reafirmaron su compromiso con la defensa de la educación pública y la necesidad de condiciones laborales dignas para garantizarla.

Hasta el momento, el Gobierno de Río Negro no emitió declaraciones respecto al pedido gremial ni a la posibilidad de abrir la negociación salarial en los plazos exigidos.

El viejo hospital de Catriel podría convertirse en aulas

La Municipalidad de Catriel avanza con una propuesta para ampliar la oferta de educación informal mediante una Escuela Municipal de Oficios. El proyecto, según explicó la intendenta Daniela Salzotto, contempla el uso del viejo hospital como sede central del nuevo espacio formativo.

“Queremos construir aulas en la parte de atrás del hospital y que queden como municipales”, detalló Salzotto, quien además propuso trabajar la iniciativa en conjunto con el sector privado a través de una mesa empresarial. El objetivo es generar capacitaciones orientadas a la demanda local de empleo, brindando herramientas a vecinas y vecinos que quieran incorporarse al mundo laboral o mejorar su perfil profesional.

Según indicó la jefa comunal, el Municipio está remodelando las instalaciones ubicadas frente a la terminal de ómnibus. Allí se prevé que funcione una sede universitaria, fortaleciendo así la infraestructura educativa en distintos niveles. “Todo lo que es infraestructura está unida al mejoramiento, pero también a la transformación cultural”, señaló la mandataria.

Desde el Ejecutivo remarcaron que la propuesta de la escuela de oficios busca «articular políticas de formación con el desarrollo económico local, recuperando espacios públicos para ponerlos al servicio de la comunidad».