Los mensajes que activaron protocolos en escuelas de la ciudad encendieron la alarma. Pero detrás de esos episodios aparecen preguntas más profundas sobre salud mental, redes sociales, violencia cotidiana y falta de escucha.
Catriel: cuando una amenaza en la escuela es solo la punta del problema Leer más »
Ocurrió en la Escuela 204. No hubo situaciones graves, pero intervino la Policía y se reforzaron medidas preventivas. En paralelo, estudiantes de Santa Fe viralizaron un mensaje para frenar este tipo de contenidos y promover una respuesta desde las aulas.
La junta vecinal impulsó una moción para que ese uso quede establecido en la ordenanza que define el destino del edificio. El proyecto contempla varias alternativas y la propuesta no reunió los votos necesarios.
Las actividades comenzaron en marzo, son gratuitas y se desarrollan en distintos puntos de la ciudad, con propuestas para todas las edades.
Más de 300 personas participan en los talleres culturales municipales Leer más »
La muestra se realizará este jueves 23 y viernes 24 en la Biblioteca Nurdin Sol, e incluirá una charla debate sobre el valor histórico de estas obras y una propuesta de lectura abierta.
La Municipalidad de Catriel y el Instituto Nacional de Tecnología Agropecuaria (INTA) mantuvieron un encuentro de trabajo para coordinar nuevas acciones de formación y fortalecer la producción local.
El gobierno local difundió el antes y el después de un sector que funcionaba como microbasural y que, según informó, fue transformado en un espacio público a partir de tareas de limpieza, acondicionamiento y reforestación.
Los trabajos son en calles Guatemala, Haití y Honduras, desde Roque Sáenz Peña hasta Roma, y también en Ex Combatientes, entre México y Bibiana García. Mientras tanto, un vecino planteó en redes una situación que se repite en otro sector de la ciudad.
La concejala anunció que impulsará un pedido de informe al Ejecutivo por actuaciones vinculadas a una desafectación de tierras. Aseguró que no acusará sin pruebas, pero anticipó que “los vecinos tienen derecho a saber”.
Un proyecto en la Legislatura propone restringir el uso de dispositivos y regular la IA en clase. Apunta a mejorar el aprendizaje, pero abre el debate: ¿control necesario o exceso de regulación?
